イー・ウーマン（ewoman）

職場だけではない（おがわ・東京都・61）

性犯罪の常習性を考えると、前科がある人が子どもと関わる仕事につけなくなるような仕組みは必要で、子どもと接触する機会を減らすことは、本人の更生にもよいのでは、とも考えます。ただ、職場以外でも子どもと接する機会は作れるため、子どもたちに自分を守るすべを伝え、何かあった場合は自分が責められることなく相談できる環境を作ることが大事だと思います。

性犯罪に関する教育が必要（レッズ・埼玉県・43）

性犯罪を減らしていくために、幼少の頃からの性犯罪に関する教育が必要だと思います。年々、日本人の倫理観が欠如しているのではないかと心配しており、未然に加害者を減らすための教育が必要だと考えます。

予防策にも全力を（blueberry53・大阪府・67）

日本版ＤＢＳは、再犯防止策としては基本的なところはできると思いますが、初めて罪を犯すことを防止することがもっと大切に思います。学校や施設の運営者に防止のための啓発・教育の実施を求めるほか、心理の専門家によるアドバイス、あるいはカウンセリングを受ける機会の提供など予防策に力を入れて欲しいです。

初めから独立を（真打ち・栃木県・54）

イギリスのように、政府から一定の距離を置いた組織であるからこそ、DBSチェック完了のタイミングが的確で、保護者も実際に関わる子どもにも、不安を最小限にする効果が期待できるのではないか。私も、こども家庭庁の中に設置する事には懸念がある。何か起きたら独立させる考えなのかは不明だが、初めから独立させることで、問題の未然防止になる点を、改めて考慮して欲しいと私は思う。

加害させない手段の検討（JIMA・神奈川県・48）

子どもと直接関わる仕事に就くには、必ず証明書を要求する／独立DBSが検察庁とデータのやり取りをし、アクセス権限を厳しく管理した上で、必要に応じて子ども家庭庁へ証明書を提供あたりが現実的でしょうか。リハビリが必要ならば、福祉に繋ぐ。外国のような加害させない手段の検討（GPSを埋め込むことや、化学的去勢など）も必要と考えています。心身を傷付けることへの罪が軽すぎますし、被害を受ける方が対策するような手段ばかりクローズアップされていると思うので。

安心して（n.dan　・広島県・50）

子どもを持つ親としては、やはり関心があります。公的な機関以外の学童や塾、習い事などについてもして欲しいです。窮屈な気もしましたが、安心して子どもを預ける為には必要だと思っています。

たくさんの投票と投稿をありがとうございます。
 
「イギリスのように、政府から一定の距離を置いた組織であるからこそ、DBSチェック完了のタイミングが的確で、保護者も実際に関わる子どもにも、不安を最小限にする効果が期待できる」（真打ちさん）という投稿がありました。私も、日本版DSBは、独立機関となることを目指して欲しいと思います。
 
さらに「公的な機関以外の学童や塾、習い事などについてもして欲しい」（n.danさん）の言葉のように、子どもを預ける親としても、子どもと接する仕事にはなるべく広く日本版DBSを運用し、子どもを守って欲しいというのが、親の本音でしょう。先送りせず、まずは日本版DBSをスタートし、内容を精査しながら、子どもを守るという前提から対象範囲を広げていくことも必要でしょう。
 
「日本版ＤＢＳは、再犯防止策としては基本的なところはできると思いますが、初めて罪を犯すことを防止することがもっと大切」（blueberry53さん）という投稿がありました。これはあくまでも再発防止策ですから、子どもを守るために学校や施設の対策も強化していくことが欠かせません。
 
前回、イギリスでは学校に「こども安全保護資格」を取得した安全保護主任が必置とされている例を紹介しましたが、学校や施設に子どもの安全を守る役割の専門職を置くことも考えていって欲しいと思います。
学校や子どもの施設で働く場合に、性的搾取に関することはもちろん、子どもの権利に関する研修を受けさせるなども必要でしょう。
 
さらに子ども自身の学びも大切です。
「幼少の頃からの性犯罪に関する教育が必要」（レッズさん）という投稿もありましたが、最近では、自分の身体について学び、性的被害から守るための、わかりやすい絵本も増えています。
一部取り入れている園などもありますが、子どもの年齢に応じて、子ども自身が学ぶことも必要です。ぜひ園や学校でもカリキュラムとして取り入れて欲しいと思います。
 
「何かあった場合は自分が責められることなく相談できる環境を作ることが大事」（おがわさん）という投稿もいただきました。
子どもが相談しやすい環境作りも欠かせません。先生はもちろん（先生が加害者になる可能性もありますから）、先生以外の相談先を知っておく、子どもの年齢に合わせて、適切に聞き取りできる専門職の配置も必要です。子どもへの不適切な聞き取りによって、子どもが再度嫌な思いをするなどの二次被害は防がなくてはなりません。
 
日本版DSB、詳しくは知らなかった方もいたようですが、今回の議論で知っていただいたり、考えていただくきっかけになってよかったです。少子化ですから、人口割合から考えても子どもの問題は薄まってしまいがちです。
ぜひ、今後も、子どもを権利の主体として、子どもを守っていくために私たちに何ができるかという視点を持ち続けていけたらと思っています。


★高祖議長の過去の円卓会議より
・子どもが1年生になるときの「小学生の壁」、知っていますか？
・埼玉県「虐待禁止条例改正案」取り下げ。良かったですか？
・こども家庭庁、期待しますか？

高祖議長の著書【どう乗り越える?小学生の壁】が3/12発売されました。
親の仕事や考え方に合わせるのではなく、子どもの権利をベースにしながら、子どもの考えや意見を聴きながら対応していこうという内容になっています。たくさんの生のお悩みの声や対応方法も集めて紹介しています。ぜひご参考にしていただけたらと思います。

• 2024.04.12
• 高祖常子 子育てアドバイザー、インターネットサイト「こそだて」編集長、NPO法人児童虐待 防止全国ネットワーク理事